本報訊（特約通訊員 趙柏暄）近日，記者從內(nèi)蒙古自治區(qū)財政廳獲悉，內(nèi)蒙古已下達教師隊伍建設等相關資金2.12億元，全面推進高質(zhì)量教師隊伍建設。

為縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，支持培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設，提高教育教學質(zhì)量，內(nèi)蒙古下達“三區(qū)”人才計劃教師專項經(jīng)費、地方“特崗計劃”教師補助、鄉(xiāng)村教師生活補助及優(yōu)秀中青年教師助力鄉(xiāng)村振興支教補貼等共1.43億元。同時，為重點加強城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、校長向鄉(xiāng)村學校、薄弱學校流動，通過創(chuàng)新招聘形式，對急需緊缺學科、基層教師實施降低筆試開考比例或不設開考比例直接面試等傾斜政策。

內(nèi)蒙古積極爭取中央財政支持，實施中小學及幼兒園教師國家級培訓計劃，爭取“國培計劃”專項資金5886萬元，支持主要圍繞鄉(xiāng)村教師和校長，開展分層次、分學段的各級各類教師培訓，切實提升鄉(xiāng)村教育教學質(zhì)量。安排教師培訓經(jīng)費1000萬元，與“國培計劃”統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌實施，以提高教師教育質(zhì)量、教師師德素養(yǎng)和專業(yè)化水平為核心，以加強鄉(xiāng)村中小學、幼兒園教師隊伍建設為重點，全面提升教師素質(zhì)能力。

《中國教育報》2024年03月13日第4版