9月9日至10日，全國教育大會在北京召開，習近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話。習近平總書記發(fā)表的重要講話，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，全面總結了新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化，系統(tǒng)闡釋了教育強國的科學內涵和基本路徑，深刻闡述了教育強國建設要正確處理好的重大關系，系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設的戰(zhàn)略任務和重大舉措。

習近平總書記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，深刻回答了新時代新征程為什么要建設教育強國、建設什么樣的教育強國、怎樣建設教育強國等一系列重大問題，是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。

教育是強國建設、民族復興之基。建設教育強國是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，深刻把握中國特色社會主義教育強國建設規(guī)律，堅持和運用系統(tǒng)觀念，正確處理支撐國家戰(zhàn)略和滿足民生需求、知識學習和全面發(fā)展、培養(yǎng)人才和滿足社會需要、規(guī)范有序和激發(fā)活力、扎根中國大地和借鑒國際經驗等重大關系。建設教育強國，龍頭是高等教育。當前，新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展，圍繞高素質人才和科技制高點的國際競爭更加激烈。黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要、對科學知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。高等教育系統(tǒng)要全面準確深入學習貫徹全國教育大會精神，深刻領悟習近平總書記重要講話精神實質和核心要義，增強歷史使命感、責任感和緊迫感，在加快建設教育強國的新征程上發(fā)揮好龍頭作用。

牢牢把握教育的政治屬性，堅定不移培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要加強黨對教育的全面領導，堅持社會主義辦學方向。實施新時代立德樹人工程，深化黨的創(chuàng)新理論體系化學理化研究闡釋，構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程教材體系。深入推進大中小學思想政治教育一體化建設，注重運用新時代偉大變革成功案例，打造一批“大思政課”品牌。

牢牢把握教育的人民屬性，堅定不移辦好人民滿意的教育。要加快建設高質量高等教育體系，滿足人民高層次、多樣化、個性化的高等教育需求。深入實施國家教育數字化戰(zhàn)略，以高等教育數字化轉型擴大優(yōu)質教育資源受益面，推動建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。實施教育家精神鑄魂強師行動，建立師德師風建設長效機制，推動高水平大學開展教師教育，培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。推進職普融通、產教融合、科教融匯，促進高校畢業(yè)生高質量充分就業(yè)。

牢牢把握教育的戰(zhàn)略屬性，堅定不移推進實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。高校作為教育、科技、人才的集中交匯點，要充分發(fā)揮基礎研究的主力軍、重大科技突破的策源地的重要作用，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。把培養(yǎng)國家重大戰(zhàn)略急需人才擺在突出位置，加快建立以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略為牽引的學科專業(yè)設置調整機制和人才培養(yǎng)模式，更好加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，完善人才培養(yǎng)與經濟社會發(fā)展需要的適配機制。優(yōu)化高校科技創(chuàng)新體制機制，大力推動高校科技成果轉移轉化，有力支撐區(qū)域經濟社會發(fā)展，服務高水平科技自立自強。深入推進高水平教育對外開放，提升我國高等教育的國際影響力、競爭力和話語權。統(tǒng)籌推進“引進來”和“走出去”，鼓勵國外高水平理工類大學來華合作辦學，有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素，建設具有強大影響力的世界重要教育中心。

我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協同力、國際影響力。高等教育系統(tǒng)要深刻把握教育強國的六個特質，明確教育強國建設的戰(zhàn)略重點和目標方向，持續(xù)推進全國教育大會精神入腦入心、工作部署落地見效，以高教之強昂起龍頭，為加快建設教育強國、實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻！

（原載2024年第18期《中國高等教育》）