湖南城市學院駐村工作隊帶領村民直播帶貨。湖南城市學院供圖

　　初冬的陽光灑在新疆吐魯番市高昌區(qū)新城西門村的紅石榴廣場上，村民們正在歡快地跳著舞。這里，是當?shù)卮迕裥鸟Y神往的幸福之地。該村的鄉(xiāng)村振興村莊規(guī)劃是由湖南城市學院師生們編制完成的，這是他們鄉(xiāng)村振興工作的又一份優(yōu)異“答卷”。

　　湖南永州祁陽市龍溪村“多規(guī)合一”村莊規(guī)劃獲評村莊規(guī)劃優(yōu)秀案例；湖北武漢黃陂區(qū)朱鋪村獲評全國鄉(xiāng)村治理示范村；湖南益陽市赫山區(qū)榮獲全國“宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村創(chuàng)建示范基地”稱號……近年來，湖南城市學院師生為全國各區(qū)縣鄉(xiāng)村繪制的發(fā)展藍圖徐徐展開。一批批城鄉(xiāng)規(guī)劃紛紛落地，一個個村莊蝶變成“美麗村”“富裕村”，用“巨筆”描繪著山鄉(xiāng)巨變的新畫卷。該校也在服務國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、聚焦城鄉(xiāng)融合發(fā)展中，以堅定的步伐從“城市”邁向“鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，走出了一條特色轉型之路。

　　集中優(yōu)勢資源

　　做強做優(yōu)“城建類”學科

　　“我們并沒有追求‘大而全，撒胡椒面’，而是基于學校的城建和智能制造等優(yōu)勢學科，集中資源做強‘城建’特色學科。”該校黨委副書記、校長何振表示。

　　1984年，該校在全國率先開設了房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)，在全省首次設立城市規(guī)劃專業(yè)，并最早開辦工程造價、工程管理、城市管理等專業(yè)，形成了全省最完備的城建類學科專業(yè)集群。其中，城市規(guī)劃、土木工程等專業(yè)被教育部確定為教學改革試點專業(yè)，城市規(guī)劃專業(yè)被評為“全國高等工程專科示范專業(yè)”。

　　該校對接國家新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照“學科集群、分類指導、特色發(fā)展”的原則，提出了“城建+”和“+城建”的學科專業(yè)建設思路，將城建類專業(yè)向外輻射延伸，支撐類學科向內趨近聚集。

　　為了突出學科的“城市”特色，該校通過調整內設機構，將城市管理學院、土木工程學院等二級學院進行兼并整合，以“做強城市建設類、做大信息制造類”為重點，全方位助力中小城鎮(zhèn)建設特色化發(fā)展。分類后的學科群特色鮮明，城市建設類學科側重中小城鎮(zhèn)規(guī)劃與建設，信息制造類學科注重信息技術與智慧城市建設，管理服務類學科聚焦現(xiàn)代城鄉(xiāng)公共服務，師范教育類學科對接中小城鎮(zhèn)教育服務與產(chǎn)業(yè)。

　　目前，該校56個本科招生專業(yè)中，有城建類核心專業(yè)23個，占比為41%，涵蓋了城建行業(yè)從規(guī)劃、設計、施工、檢測到裝飾的全過程，被譽為“城建人才的搖籃”。

　　做好規(guī)劃藍圖

　　從“城市”轉戰(zhàn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)”

　　“面對新形勢新挑戰(zhàn)，學校如何在發(fā)展中轉型，在轉型中發(fā)展？”在該校的一次務虛工作會議上，何振提出這一關鍵問題，并強調要抓住國家新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略大好機遇，在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場發(fā)揮積極作用。

　　1986年組建的湖南城市學院設計研究院有限公司（以下簡稱“設計院”），是學科集群發(fā)展催生出的優(yōu)秀校辦企業(yè)。該校依托設計院優(yōu)勢，積極投身鄉(xiāng)村全面振興大潮，自2015年以來共完成省內外村莊規(guī)劃共計300多項，涉及村莊3500余個。

　　在編制鄉(xiāng)村規(guī)劃過程中，該校集中“城建類”優(yōu)勢學科，融合環(huán)境、人文、地理、經(jīng)濟、政治等多學科知識，發(fā)揮建筑與城市規(guī)劃學院、市政與測繪工程學院、土木工程學院、材料與化學工程學院等人才力量，完成了一批切實可行的高質量村莊規(guī)劃。

　　在永州祁陽市龍溪村，該校師生為鄉(xiāng)村實施“多規(guī)合一”村莊規(guī)劃，指導農(nóng)戶按照統(tǒng)一樣式、統(tǒng)一圖紙、統(tǒng)一面積、統(tǒng)一管理的規(guī)劃要求新建住房，杜絕了違規(guī)建設、私搭亂建。為打造“潔、凈、美”的農(nóng)村環(huán)境，當?shù)剡€依據(jù)規(guī)劃，充分利用農(nóng)民房屋圍墻，在居民點建設文化墻，傳播鄉(xiāng)村正能量，引領文明新風尚。

　　耕地流轉率達99%，土地租賃率達97%，實現(xiàn)村集體總收益近50萬元……在益陽市赫山區(qū)泉交河鎮(zhèn)，該校師生提出“多規(guī)合一，五村連片”的規(guī)劃思路，以五村為先行試點，打破行政限制，充分整合土地資源，在當?shù)卮蝽懥艘骊栟r(nóng)村土地經(jīng)營權數(shù)字化改革“第一槍”。

　　“在鄉(xiāng)村規(guī)劃過程中，我們要針對山區(qū)、湖區(qū)、丘陵地區(qū)等地貌的不同特點，以產(chǎn)業(yè)為基、發(fā)展為本，突出規(guī)劃的系統(tǒng)性、合理性和前瞻性，做到因鎮(zhèn)施策、因村施策?！痹撔＝淌跍湃A說。

　　聚焦鄉(xiāng)村一線

　　培養(yǎng)優(yōu)秀城建人才

　　“在濘朱線和振興路交叉處建設集中居住點”“村口旁要新修道路”……近日，益陽市赫山區(qū)泉交河鎮(zhèn)新松樹橋村村莊規(guī)劃討論會上，村黨總支書記譚文提出補充意見，該校建筑與城市規(guī)劃學院的師生們一一標注。雖然該村村莊規(guī)劃已獲評省優(yōu)秀國土空間規(guī)劃設計和案例一等獎，但師生們去年仍到村10余次不斷完善規(guī)劃。

　　“鄉(xiāng)村就是現(xiàn)成的課堂，村里的實踐就是最好的‘鄉(xiāng)土教材’?！痹撔＝處熋涎┍硎荆獙⒄n堂搬到鄉(xiāng)村振興一線，讓學生以“村莊規(guī)劃”為題，在實踐項目中“做科研”，在“真題”環(huán)境中“真做、真用”。

　　近年來，該校建筑與城市規(guī)劃學院依托10個教師工作室，形成了“項目+團隊+工作室”的新型師徒教學模式。師生們通過組建設計團隊，把規(guī)劃項目帶到課堂，將教學科研做在一線，聚焦鄉(xiāng)村實際需求導向做“立地式”科研，共同參與社會工程實踐1000余項，獲得省級以上行業(yè)設計獎80余項。

　　“我們將蘇溪的文化融入設計中?！痹谠撔｀l(xiāng)村振興幫扶點——益陽市安化縣清塘鋪鎮(zhèn)蘇溪村，建筑與城市規(guī)劃學院教師通過打造“行走的課堂”，用專業(yè)知識助力村莊提升景觀品質，規(guī)劃了一條長達1.8公里的“文化振興之路”。如今，這條文化長廊已成為村里最美的打卡點。

　　同時，該校還依托設計院提供的豐富工程項目資源，開發(fā)專業(yè)課程、打造專業(yè)課堂、聘請技能導師，讓學生實行真題真做的實踐實訓，著力培養(yǎng)應用型規(guī)劃建筑人才。

　　“從大三開始我就加入了學校和企業(yè)共同組建的項目團隊，在項目組里邊學邊做，還能領到工資?！?023屆畢業(yè)生陳柯延一畢業(yè)便被設計院錄用，實現(xiàn)了從學校到企業(yè)的“無縫銜接”。2024年，他的成果“益陽市南縣白吟浪村村莊規(guī)劃”獲2023年湖南省優(yōu)秀規(guī)劃案例三等獎、湖南省助力“和美湘村”首批優(yōu)秀案例。

《中國教育報》2025年01月06日 第06版