■教育一周

上周，適逢習(xí)近平總書記主持中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話一周年。教育部黨組先后召開系列會(huì)議，圍繞深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神一周年開展專題學(xué)習(xí)。

本輪學(xué)習(xí)形式多樣，范圍廣泛，內(nèi)容豐富，既有黨組會(huì)、專題會(huì)，也有座談會(huì)、直屬機(jī)關(guān)年輕干部教育引領(lǐng)工作推進(jìn)會(huì)。系列會(huì)議全面總結(jié)了一年來教育戰(zhàn)線貫徹落實(shí)重要講話精神取得的工作進(jìn)展，明確了下一步的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步給教育戰(zhàn)線加油鼓勁。

其中，教育部在此期間特意舉行的直屬機(jī)關(guān)年輕干部教育引領(lǐng)工作推進(jìn)會(huì)，明確了“提供寬廣舞臺(tái)、提升年輕干部能力本領(lǐng)、推進(jìn)年輕干部培養(yǎng)工作提質(zhì)增效”等一系列措施，更加凸顯戰(zhàn)略考量。按照黨中央2035年建成教育強(qiáng)國戰(zhàn)略部署，這意味著目前的一批年輕干部將是強(qiáng)國建設(shè)的生力軍，引導(dǎo)廣大年輕干部深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，做貫徹黨中央決策部署的執(zhí)行者、行動(dòng)派和實(shí)干家。

——回頭看，成績斐然；長遠(yuǎn)看，接力奮斗。年輕干部必須當(dāng)好踐行“兩個(gè)維護(hù)”第一方陣青年突擊隊(duì)，成長為教育強(qiáng)國建設(shè)的青年鐵軍。

上周，“六一”國際兒童節(jié)如約而至，全國高考準(zhǔn)備工作也進(jìn)入沖刺期。教育部一系列工作也圍繞兒童成長、高考安全展開。

5月28日，教育部召開全國家校社協(xié)同育人工作現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“教聯(lián)體”是健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的有效方式，各地要扎實(shí)推進(jìn)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”落地生根。

“教聯(lián)體”是落實(shí)家庭教育促進(jìn)法、促進(jìn)協(xié)同育人的一種新的工作方式。梳理相關(guān)工作，可以清晰看出“教聯(lián)體”要解決的問題。

聯(lián)什么？聯(lián)的是與學(xué)生健康成長、安全管護(hù)等育人責(zé)任有關(guān)的各類主體，包括政府、相關(guān)部門、學(xué)校、街道社區(qū)、家庭、周邊社會(huì)資源場館等。

怎么聯(lián)？建立定期溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，有針對(duì)性地研究解決突出問題，搭建常態(tài)化育人平臺(tái)和活動(dòng)載體。

在哪兒聯(lián)？圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)生活的時(shí)間軸、空間場，為學(xué)生思想政治教育、課后服務(wù)、文化學(xué)習(xí)、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、科學(xué)教育、社會(huì)實(shí)踐等提供全方位條件保障。

此外，上周，教育部和中央廣播電視總臺(tái)共同發(fā)布“中小學(xué)語文示范誦讀庫”第四批作品，被譽(yù)為“最好聽的語文”的誦讀庫，將持續(xù)免費(fèi)提供給中小學(xué)師生學(xué)習(xí)使用；最高人民檢察院、教育部聯(lián)合舉辦“檢教同行，共護(hù)成長”檢察開放日活動(dòng)，彰顯持之以恒用法治呵護(hù)未成年人健康成長的決心。

——回頭看，措施漸全；望長遠(yuǎn)，久久為功。共同用力、協(xié)同護(hù)航，這是有關(guān)各方為孩子們送上的最好的兒童節(jié)禮物。

在高考安全方面，教育部日前印發(fā)通知，部署各地教育部門和招生考試機(jī)構(gòu)，聯(lián)合網(wǎng)信、公安等多個(gè)部門和多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，深入開展“2024高考護(hù)航行動(dòng)”。5月30日，教育部發(fā)布2024年高考預(yù)警信息，以近年來出現(xiàn)的一些典型案例鄭重提醒廣大考生和家長，務(wù)必提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，做到誠信考試。

——回頭看，以案為戒；望長遠(yuǎn)，自信自強(qiáng)。法律法規(guī)是“鐵”，不法分子意圖借高考謀利，必將碰得頭破血流；考生也應(yīng)自信自強(qiáng)，輸了一場考試不重要，輸了自己的人生才是得不償失。

（作者系本報(bào)記者）

《中國教育報(bào)》2024年06月03日第2版