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博物館是什么

發(fā)布時間:2024-05-17 作者:張小溪 來源:中國教育報

在一次訪談中,操刀湖南省博物館(現(xiàn)湖南博物院)建筑設(shè)計的磯崎新說,湖南省博物館的解決方案濃縮了今后中國博物館的代表性思維方式,能為其他博物館提供參考。從空間到展示,尤其是在從古到今這樣一個空間的連續(xù)與展品的連續(xù)上,它是超越“Museum”的“Museum”,是“Museum·Plus”。這引起了我的極大興趣。一座博物館是怎么建起來的?每座博物館該如何去尋求自己的“解決方案”?正確的代表性思維方式是怎樣的?建筑設(shè)計師如何決定空間與外形?博物館人如何從庫房挑選文物,又如何講述故事?對于未來將要走進博物館的形形色色的人,設(shè)計者是如何為他們著想的?一座“Museum·Plus”建成的背后,參與的人都扮演了什么角色?他們彼此之間有怎樣的沖突與困境?而我走進一座博物館所感受到的模糊的舒適與不適,背后有怎樣清晰的邏輯構(gòu)成?

湖南省博物館就是身邊最好的研究樣本。了解了一座館,理論上,也就了解了更多的館?!恫┪镳^是什么》由國內(nèi)著名博物館學(xué)者陳建明及其團隊、普利茲克建筑獎獲得者磯崎新及其中國合伙人胡倩、湖南省建筑設(shè)計院集團執(zhí)行總建筑師楊曉及總經(jīng)理趙勇、兩屆世博會中國館空間展陳設(shè)計中央美院黃建成團隊共同講述,從不同學(xué)科角度呈現(xiàn)他們心中博物館的樣貌。

博物館是一幕時光巨制,作為這本書的作者之一,在訪談里我努力去窺一個概貌。原本只是旁觀它,走近它,最終自己可能也成了劇中之人,這是它的奇妙之處。

2021年的秋天,我聽到長沙一位很資深的看展迷感慨長沙與上海的展覽差距,贊嘆上海西岸美術(shù)館開設(shè)的專門的兒童工作坊,工作坊不僅根據(jù)每個展覽專設(shè)了主題,而且所有桌、椅、洗手臺都貼心地設(shè)置成孩子們適用的高度。那一刻我很想告訴她,在你身邊有座博物館,十多年前就設(shè)計了3000平方米的教育中心,依據(jù)不同年齡孩子的身高設(shè)置了桌椅與洗手臺,以及有著專門的學(xué)生入口、學(xué)生流線等貼心細節(jié)。幾年前我是忐忑的,我不能判斷放到大的坐標中,湖南省博物館是不是一座有標桿性質(zhì)的博物館;如今我敢肯定,哪怕把觀察尺度放長,把地域擴大,這本訪談里呈現(xiàn)的理念,每一處的初心與用心,都立得住。如果它具備這樣的普適性,那么,當我們在談?wù)摮跏嫉摹疤摂M”的湖南省博物館時,是試圖在談?wù)撐磥砀嗟牟┪镳^。

事實上,沒有一座博物館是完美的博物館。哪怕是設(shè)想中的,也存在認知的局限,或者過于理想主義與書生意氣?,F(xiàn)實的博物館就更不用說了,它跟博物館館長的眼界與思維、當?shù)亟?jīng)濟實力,甚至上級領(lǐng)導(dǎo)的觀念都深具關(guān)系。一個地方能擁有一座怎樣的博物館,人為因素影響很大,誕生的時機很重要,背后皆有復(fù)雜的背景、多維的生態(tài),博物館就在不斷的妥協(xié)與合作中最終形成一個集合的生態(tài)載體。

在湖南省博物館的案例中,可以清晰地看到在最初的設(shè)計與最終的呈現(xiàn)之間留下的遺憾的鴻溝,衰減與變形本就是常態(tài)。在跌宕起伏的劇情里,我看到了做事的不易,也看到了堅持的力量,看到了參與者發(fā)光的底色與情懷,也看到了難免的局限與無奈。承認它的復(fù)雜,也承認它的不完美,這樣就好。它們誕生在這個時代與這座城市,就有這個時代與這座城市的烙印,難以越過當下的種種。從此我在看待每一座新館時有了更多的寬容,比如2020年開館的某博物館新館,依舊是一座傳統(tǒng)的經(jīng)典型博物館,從建筑到展陳都鮮有突破,但在服務(wù)設(shè)置上已很完備,背后一定有它之所以是這個樣子的“土壤”。我會嘗試去想每座已建成的不完美的博物館與美術(shù)館背后,都有哪些屬于自己的“未建成”。

“未建成”,是湖南省博物館主建筑師磯崎新提出的著名概念。很多人誤以為他的意思是“未建成的才是最好的”。其實并非如此。他只是認為那些因為種種原因而未建成的但非常有價值的設(shè)計,也是構(gòu)成建筑史必不可少的一部分。“未建成”在某種含義上,是說它超越時代,此間不可能建成,但必將照耀未來。

中國的博物館建設(shè)熱潮還在繼續(xù)。雖然西方博物館已經(jīng)積累了許多可借鑒的經(jīng)驗,我們本土實踐也日趨豐富,但根本的問題似乎還沒有解決。一些地方修建新的博物館,只是因為當?shù)亍靶枰币蛔┪镳^,人們的重心大多在蓋一座房子。至于博物館是什么、當?shù)匦枰鯓右蛔┪镳^、博物館怎么定位、藏品如何征集、未來如何運營、如何突出教育性與公共性等一系列問題,在建館時很少有人思考。很多博物館在蓋好時,尚沒有博物館專業(yè)的人參與進去。這樣蓋起來的,只是一座沒有靈魂的建筑,也是對社會資源的巨大浪費。

關(guān)于博物館的話題可以無窮無盡,一座博物館的建設(shè)與運營也無法窮盡。但無論擁有多少花樣,我們最終一定要記得,什么是博物館,什么是博物館展覽,體系如何建立——這是基石中的基石。

希望每一座城市的人們,都能擁有自己真正的博物館。

(摘編自《博物館是什么》序言,該書由廣西師范大學(xué)出版社出版)

《中國教育報》2024年05月17日第4版 

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