中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 史凡 傅文婕 尚紫荊)竹椅竹床、竹制小屋……近日,在湖北工業(yè)大學2024中法城市空間與公共設施設計工作坊,該校藝術設計學院和法國第戎國立高等藝術學院聯(lián)合打造“竹語—涼島”項目,兩校師生以竹子為材料,攜手建造了七座遮陽設施,共同探討城市變遷和地域性的問題。
“這座涼亭叫‘漁夫的小屋’,面積4平方米,屋頂用的杜邦紙,遮陽,堅固、耐用,還很輕盈,門簾高低可自由調節(jié)?!弊髌分鲃?chuàng)、湖工大展示設計專業(yè)大四學生徐敏和第戎國立高等藝術學院學生Valentin Margaux向記者介紹著教學樓前草地上的一座涼亭。涼亭上有屋頂、屋檐,內(nèi)置竹床、竹椅,幾名同學閑坐其中,愜意遠眺。湖工大藝術設計學院學生陳梓蘇、云蝶和第戎國立高等藝術學院學生Queenie Clara還以日晷為靈感,設計了一座輕質小型構筑物,取名為“遮光轉盤”。除了遮陽,作品能在陽光的各照射時段,投射出不同角度的影子。
在制作過程中,學生們遇到了不少難題。云蝶說,為了把竹子彎曲到固定角度,他們查閱大量資料,學習到先浸泡竹子、再加溫定型的方法,其間每隔幾分鐘,就要使用冷水降溫定型,反復幾次之后,才達到理想弧形,保證了構筑物的美觀和牢固。徐敏說,剛開始竹片打孔太大,竹板安裝不牢固,在中法兩方老師的指導下,換上更細的鉆頭,重新磨孔和修復竹釘。
“這種工藝技術,只有親自去做,才能了解哪個材料是最佳選擇。”“竹語”工作坊項目負責人、該校藝術設計學院教授汪濤表示,工作坊對同學們能力鍛煉是多方面的,比如設計思維、跨文化交際能力、動手能力等。為了做好作品,汪濤和學院教師熊威帶著學生外出調研,了解竹子特質、竹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,前期指導學生以竹為主題設計了十余件和書籍相關的作品,擇優(yōu)前往法國參展。
兩次參加“竹語”工作坊的周千雅深有感觸地說:“雨水和霧氣沖刷掉了竹子上的灰塵,使它們煥發(fā)出了新的光澤。除了專業(yè)上的深入探討,我們還有機會走進對方的城市,感受截然不同的文化,這為我?guī)砹诵碌乃囆g靈感?!?/p>
據(jù)悉,兩所高校交流始于2013年,圍繞人才培養(yǎng),建立伙伴關系,圍繞“竹語”“米語”等主題,已在中國武漢和法國第戎兩地交替舉辦三期中法城市空間與公共設施設計工作坊,作品曾入選法國圣埃蒂安設計雙年展、聯(lián)合國武漢設計之都第五屆和第六屆武漢設計雙年展。2020年,兩校聯(lián)合匈牙利佩奇大學、印尼建國大學開展“新日常、新城市”設計工作坊。
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