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紫薇實驗教育集團:“1+6+N”打造學前教育共同體

發(fā)布時間:2024-01-02 作者:任朝霞 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)12月26日,紫薇實驗教育集團授牌啟動儀式在上海市徐匯區(qū)康健街道黨群服務中心舉行。

據(jù)悉,上海市紫薇實驗幼兒園在2021年先行先試,積極探索實現(xiàn)優(yōu)質學前教育資源共享的有效途徑,先后助力櫻花園幼兒園、康沁幼兒園、康樂第一幼兒園創(chuàng)建高質量優(yōu)質園。在上一輪集團化辦學的基礎上,本輪共有9家單位加入紫薇實驗教育集團,包括梅隴幼兒園、徐匯實驗幼兒園、桂平幼兒園等,橫跨康健、虹梅、長橋、凌云4個街道。未來,集團將整合各成員校的優(yōu)質資源,促進教師專業(yè)化成長,推動區(qū)域內學前教育均衡優(yōu)質發(fā)展。

紫薇實驗教育集團嘗試以“1+6+N”運行管理模式整體架構,1是指理事會,6是指根據(jù)集團發(fā)展實際創(chuàng)新形成的、集團內幼兒園共同參與的聯(lián)合六部——行政管理部、保教保育部、隊伍建設部、家園共育部、綜合保障部及早教研究部,六部鏈接六大工作組實際開展相關工作;N則是集團發(fā)展的多個品牌項目:托幼一體化項目、家園深度共育項目、保教保育保健融合項目等。最終將管理落實到各園所、各個年級組,形成園本化的日常管理。在此模式下,顧問、專家們將為集團發(fā)展高位指導與引領,家長、社區(qū)代表協(xié)同參與、推動發(fā)展。

紫薇實驗教育集團理事長張愛蓮介紹,集團將通過分層培養(yǎng),讓集團內教師發(fā)展更具張力:“園長沙龍”促進管理能力提升;“骨干攻堅隊”任務驅動、輻射引領;“青年共同體”學習助力全面成長;“后勤共進團”推動保健與后勤內涵發(fā)展。同時,盤活柔性流動機制,形成優(yōu)質資源輻射、深度融合學習的良好態(tài)勢,實現(xiàn)辦園質量的進一步提升。

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